星期三, 10月 28, 2009

急需修繕的校舍與圍牆



自從去年風災之後,頂樓的副堂就被吹得亂七八糟,經過了一年半,也需要修繕,以供後續的使用,企盼能有足夠的經費支持。


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緬訓有一邊的圍牆一直是臨時用鐵皮搭建,風災時全倒,又用樹木臨時架起,再加上幾次的小偷進入,圍牆的修砌可以說是刻不如緩,修建工程已經向政府申請五、六年,現在終於批准下來,但由於最近物價實在漲得太高,超出原先的預算許多,導致之前所預備的經費顯然不夠,煩請為之代禱,並求神預備所需要的經費。


學生分組呈現



做完採訪,在最後一段課程,就是小組呈現,分別是「緬甸佛教」、「緬甸一貫道」、以及「緬甸華人民間宗教」,呈現完之後,則是由同學們交叉質詢。






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廟宇採訪與小組作業





課程的一個要求,要他們去作宗教信仰問卷調查以及廟宇採訪,同學們不辭勞苦,踩著泥水去採訪。



由於四年班的同學正在學電腦,所以要求他們作業要用電腦作業,這樣也可以操練他們操作電腦的能力。


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四年班密集課--宗教比較學



同學們聚精會神,聆聽各個宗教比較學派的方法論以及評估。




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機場送行



抵達機場後,所以人都來送行,大家依依不捨,童牧師恰巧和隊員們同一般飛機,我們帶著愉快感恩的心踏上歸途。
為什麼只有娘子軍?因為耀光還要繼續留下上密集課。



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烏龜車



想要坐古董車,就要到緬甸,這可是道道地地的福斯烏龜車。






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